Modulare Schulpraxiseinbindung als Ausgangspunkt zur individuellen Kompetenzentwicklung

Projektassistenz

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Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01JA1605 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.


Nicole Meister
Assistentin Projekt MoSAiK

Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz
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Eva Sandor
Assistentin Projekt MoSAiK

Universität Koblenz-Landau, Campus Landau
Herrenbergstraße 13
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Raum 14

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